RENAN HAMEL, M.; MOURA DA SILVA BOANOVA, A. A TEORIA DO RECONHECIMENTO E A EDUCAÇÃO PÚBLICA NO CENÁRIO BRASILEIRO. Revista Direitos Sociais e Políticas Públicas (UNIFAFIBE), [S. l.], v. 8, n. 2, p. 173–196, 2020. DOI: 10.25245/rdspp.v8i2.621. Disponível em: https://portal.unifafibe.com.br:443/revista/index.php/direitos-sociais-politicas-pub/article/view/621. Acesso em: 26 jul. 2024.